【看】珞珈山上看珍奇——珞珞如石——万林艺术博物馆基本陈列观览记
白 豚标本 上一
世界上最长寿的大熊猫都都标本 白冠长尾雉标本 上一拥有长长的尾羽 武大南极科考队员们使用的实物 雀形目标本 帝企鹅标本 湖北日报全媒记者 田佩雯 通讯员 吴江龙 陈丽 11月29日，在武汉大学128年校庆临之际，珞珞如石万林艺术博物馆基本陈列正式与观众见面。 武汉大学建校128年，积累下种类多样各具特色的丰富藏品。既有标本唐存世的数以万计的动物标本，又有考古专业师生抢救发掘出的珍贵文物，还有南极测绘研究心科考队员从极地带回的标本，更有广大师生校友社会名流捐赠的稀有珍品。 在万林博物馆的基本陈列，这些宝贵的藏品揭开神秘的面纱，以崭新的面貌与观众相遇。 精心陈列 标本文物开口说话 万林艺术博物馆基本陈列分演化与繁荣生命与环境考古与文明文物与艺术4大部分，展出1247件鸟类动物标本140多件哺乳动物标本以及400余件套文物，全面展现了鸟类多样性和地理分布特征，涵盖了地球自然环境的五大生态系统，勾勒出华文明的历史变迁和文化脉络。 走进演化与繁荣展厅，仿佛走进了鸟类王。展区按鸟类的生活性分为林灌精灵原野影踪水居客湿地珍禽特有鸟类等板块，上千只鸟类标本形态各异，或是静静落在枝头，或是悠然信步于水面，活灵活现，让人目不暇接。 这是家一级保护动物朱鹮。一只羽雪白双腿细长的鸟儿仿佛要走出展柜。这是蓝冠噪鹃，曾一度被认为已经绝迹，但在2000年又在江西出现。博物馆学生志愿讲解员子琦介绍，在鸟类王，最爱干净的鸟非蓝冠噪鹃莫属，除非天气恶劣，蓝冠噪鹃会在每天的早晨与午后到浅浅的水源洗澡。 据了解，境内记录的鸟类超过1400种，而万林博物馆展出的鸟类标本达到1050种及亚种，可以说，逛一次展览，鸟类的大半尽收眼底。 除了丰富的鸟类品种，展区内还普及了丰富的生物知识。通过入口脚下的鸟类系统发育树，观众可以了解到鸟类起源于恐龙；墙上的鸟类飞行高度图显示，其貌不扬的斑头雁蓑羽鹤创造了鸟类飞行极限，最高可达9000米，比珠穆朗玛峰还要高。 镇馆之宝 交汇历史记忆 随着讲解的深入，南方青铜文明心盘龙城的样貌徐徐展开。盘龙城遗址位于武汉市黄陂区叶店乡杨家湾盘龙湖畔，是商代前期城市遗址，上世纪七十年代，发掘出大型宫殿基址与大型商代贵族墓，确立了它在全历史与文物考古界的地位。辽瓦店子遗址走马岭遗址旧县坪遗址在考古与文明展厅，一个个重大考古发现，不仅阐述了华文明的发展脉络，还让观众走进历史长河，了解当时的民间文化风土人情历史事件。 馆藏的白鱀豚标本是浸制成体标本，目前全世界范围内只有四件，而这一件是最大的一件。到生命与环境展厅，讲解员武汉大学本科生子琦向湖北日报全媒记者介绍了几件镇馆之宝。这件白鱀豚标本制于上世纪50年代，由唐家第三代标本制作工匠唐瑞昌老先生亲手制作，当时的他无意间听说汉口一家冷冻厂收购了一只已死亡的白鱀豚，马上赶去花钱买下，加工成为现在的标本。展厅另一侧，一只坐着的大熊猫大有头。这只大熊猫名叫都都，1999年在武汉动物园去世，活了37岁，相当于人类的110岁高龄，是世界纪录所记载的世界上最长寿的大熊猫。 记者观察到，在一侧橱窗内展示着几面鲜艳的红旗，下方整齐陈列着武大南极科考队员们使用过的物品，一张摄于冰盖上的大幅照片尤为醒目。这是武大张胜凯博士。2005年1月18日，第21次南极科学考察队12名勇士完成了人类首次登顶冰穹A的壮举，张胜凯博士将五星红旗和武汉大学的旗帜插在南极最高点，成为人类历史上登上冰穹A的第一人。 如石精神 一脉相承 武汉大学委书记韩进介绍，珞珞如石出自老子，意思是做人不应只追求样貌耀眼如玉，而应追求思想坚硬如石，寄寓武大学子要有一种脚踏实地自强奉献的精神。万林博物馆基本陈列不仅承载着武大的历史记忆，还传承着武大人的如石精神。 万林博物馆收藏的动物标本，绝大部分自于标本唐唐氏家族。标本唐是一个起源自晚清的标本世家，第一代是奠基人唐春营，第二代是武汉分支唐启秀，他将自己所制作的鸟类标本全部捐给了武汉大学。后，他和儿子唐瑞昌一起创办了武大标本馆。正是这样一个传奇的家族，成就了今天珞珈山上的动物王。 基本陈列展的考古发现和文物，也与武汉大学考古学科息息相关。馆内展出的一张地图上，清晰标记出武汉大学发掘过的70处遗址和墓葬地点，北至山西，南到湖北，西到重庆，到安徽。到一块瓦片，大到整个复原遗址，都凝聚着几代武大考古人的辛勤付出。 极地测绘之父的鄂栋臣教授写下武汉大学南极科考精神爱爱校艰苦奋斗前赴后继献身科学。未，武汉大学测绘遥感学科还将积极发展数字科学技术，利用人工智能地理信息系统等让遗保护更加智能。 武汉大学校长窦贤康士表示，万林博物馆的基本陈列集结了多个学科的力量，以崭新的面貌科学的视角呈现了一场高质量展览，充分体现了武汉大学的特色和文化内涵，彰显了一所高校博物馆的育人价值。未，博物馆也将面向社会开放，尽可能吸引更多青少年观众，充分发挥博物馆普及科学文化知识的功能。 本报图片均为 通讯员 金鑫 摄
